澳门新葡萄新京威尼斯官方网站2021年新教师培训方案
日期:2021-07-02 17:25:20  发布人:澳门新葡萄新京威尼斯官方网站 

教师入职培训是新进教师掌握高等教育教学规律,尽快达到岗位要求的一项基本训练,也是加强教师队伍建设的一个重要环节。为使新进教师尽快适应我校的教育教学工作,胜任教学工作任务,提高人才培养质量,制定本方案。

一、    指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》精神,引导新教师树立正确的教育思想和教学理念,形成良好的职业道德和敬业精神,掌握教育教学基本理论知识和技能,尽快适应高校教学工作岗位需要,为学校提升整体人才培养质量提供优秀师资保障。

二、    培训形式

岗前培训和过程培训相结合、集中培训和分散培训相结合、线上培训和线下培训相结合。

三、    具体安排

新进教师培训分为四个阶段进行:第一阶段从线上迎新仪式开始启动,为新进教师指定导师;第二阶段为线上培训,利用郑州财经学院在线学习中心进行;第三阶段为校内集中培训,根据新冠肺炎疫情防控情况,由各职能部门负责人集中或分批对新进教师进行岗前培训;第四阶段为过程培训,配合新进青年教师助教导师制的实施,开展专题辅导报告、网络课程、业务培训、专题研讨、新教师听课助课、试课磨课等多种形式的精准培训,帮助新进青年教师进入角色、站上讲台。

(一)第一阶段:澳门新葡萄新京威尼斯官方网站线上迎新及导师制建立

1.完成时间:2021710

2.内容及安排:

内容

 

入职动员

线上迎新及培训动员会,导师对接

导师制建立

岗前业务指导

教案、讲稿撰写,PPT制作

 

3.确定朱晓燕为新教师培训工作负责人,确定郑州财经学院在线学习中心澳门新葡萄新京威尼斯官方网站管理员刘惠,负责新教师线上培训管理工作,并报教师教学发展中心。

(二)第二阶段:线上培训

1.培训时间:20217月—20199

2.培训平台:郑州财经学院在线学习中心

3.培训模块:专业素养与理论、教育理论和技能、信息技术与运用等模块

4.培训内容:教师教学发展中心挑选国内知名高校专家讲座

模块

 

位置

课程思政

高校“课程思政”教学改革的实施策略、优秀案例与深化路径

在线点播课程>>课堂教学方法与教学能力提升

课程思政的教学设计与实施

深化“课程思政”的路径与方法

教师发展与综合素质提升

高校教师必备教学技能与案例研讨--课堂教学基本技能之板书技能和变化技能

在线点播专题>>教师发展与综合素质提升

高校教师必备教学技能与案例研讨--课堂教学基本技能之讲解技能和提问技能

高校教师必备教学技能与案例研讨--课堂教学基本技能之语言技能和导入技能

高校教师必备教学技能与案例研讨--教学基本规范

师德师风类

教师大计,师德为本——和高校教师谈师德

在线点播专题>> 师德师风建设

教师德法修为与教学危机管理


5.培训要求:每位新进教师学习课程数量不少于10门(其中课程思政类、师德师风类、教师发展与综合素质提升类课程不少于6门),完成课后作业。

6.澳门新葡萄新京威尼斯官方网站建立新教师培训工作群,QQ群号:705725142

7.网络课程学习详见郑州财经学院在线学习操作流程。

(三)第三阶段:院内集中培训

1.培训时间:202191-2021920

2.培训内容:

1)说课观摩

(2)示范课观摩

3)新教师上课第一讲

以上内容另见具体安排。

3.学校集中安排内容:

培训内容

责任部门

应用型本科教育解读

校领导

人事管理、教育教学政策法规解读

人事处、教务处

实验实训设备及多媒体设备的管理和使用

实验中心、教务处

师德师风、全员育人专题报告

校领导、教师发展中心

以学生发展为中心的金课建设与课程思政

教务处

如何做好产教融合、教科研工作

教师发展中心、科研处

新教师入职宣誓、签订承诺书

教师发展中心

(四)第四阶段:过程培训

1.培训时间:202110月—20227

2.培训内容:学校教师发展中心统一组织和澳门新葡萄新京威尼斯官方网站自行安排相结合,配合新进青年教师助教导师制的实施,开展专题辅导报告、网络课程、业务培训、专题研讨等多种形式的精准培训,重点在对新进教师第一学期教学及为导师助教环节的培养。

3.新教师汇报课

20226月,每位新教师精心准备讲一节公开课。以此检验一年来助教导师制的成果。

四、    培训考核

根据《郑州财经学院青年教师助教导师制实施办法(暂行)》对新进教师进行考核,具体要求如下:

(一) 2021年秋季开学一周内,将新进教师的《郑州财经学院2021年上岗教师岗前培训考核表》报送教师教学发展中心。

(二) 在导师或同头课老师指导下参与1门课程的随班听课、答疑辅导、作业批改、实践指导等业务实践工作。

(三) 每学期旁听导师授课(理论与实践课程)不少于8课时,旁听教研室其他老师授课不少于6课时,并做好听课记录。听课记录由教研室统一管理。

(四) 每周参加不少于2学时的各类教育教学培训。

(五) 在导师指导下完成并发表1篇以上教学科研论文。

(六) 一年培训期满后,填写《郑州财经学院青年教师助教导师制考核表》存档。

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